به
گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش آزادشهر، سیده هما
عقیلی معاون آموزش ابتدایی استان گفت: براساس زیست بوم جدید، آموزش ها
ترکیبی بوده و توجه به امر کیفیت بخشی به آموزش اهمیت بیشتری پیدا می کند،
لذا معاونت آموزش ابتدایی در راستای ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت مبتنی بر سند تحول بنیادین ، اقدام به تهیه بسته(کیفیت بخشی آموزش پایه اول"طرح کاپ") نموده است.
معاون آموزش ابتدایی استان در خصوص لزوم اجرای این طرح اظهار کرد: مهمترین معیار توسعه آموزش و پرورش کیفیت است و مدارس به عنوان اصلی ترین حلقه آموزش و پرورش همواره در معرض پرسش هایی در قبال کیفیت خود بودهاند، بنابراین ارتقای کیفیت یکی ازمهم ترین وظایف آموزش و پرورش می باشد.
عقیلی تنها معیار معتبر کیفیت را ایجاد رفتار مطلوب دردانش آموزان برشمرد و افزود: بی تردید در دوره آموزشی، پایه اول ابتدایی به علت آغاز فرایند زبان آموزی رسمی و وجود تفاوت های فردی شامل دانش آموزانی با اختلالات یادگیری و دیرآموزی، دوزبانگی، ترک تحصیل و... دارای اهمیت ویژه ای است.
عقیلی، کیفیت بخشی به فرایند یاددهی – یادگیری در پایه اول از طریق ایجاد فرصتهای برابر یادگیری با توجه به شرایط زیست بوم جدید را هدف کلی این طرح عنوان کرد که جامعه هدف در آن دانش آموزان پایه اول که در دو درس فارسی و ریاضی نوبت اول سنجه نیاز به تلاش بیشتر کسب کرده اند، می باشد.
وی افزود: طرح کاپ سال آینده در پنج محور کارشناسان، مدیران مدارس، معلمان، اولیا و دانش آموزان اجرا می شود.
معاون آموزش ابتدایی استان اهداف دیگر این طرح را اینگونه برشمرد:
*ارتقا مهارت های حرفه ای معلمان پایه اول
*افزایش آگاهی اولیای پایه اول و ایفای نقش سازنده درفرایند یادگیری
*افزایش پوشش تحصیلی و جلوگیری از بازماندگی از تحصیل
*کاهش افت تحصیلی ازطریق توجه ویژه به دانش آموزان نیازمند توجه بیشتر به دلیل شرایط زیست بوم جدید
*توجه ویژه به دانش آموزان در معرض تکرار پایه
معاون آموزش ابتدایی استان در خصوص لزوم اجرای این طرح اظهار کرد: مهمترین معیار توسعه آموزش و پرورش کیفیت است و مدارس به عنوان اصلی ترین حلقه آموزش و پرورش همواره در معرض پرسش هایی در قبال کیفیت خود بودهاند، بنابراین ارتقای کیفیت یکی ازمهم ترین وظایف آموزش و پرورش می باشد.
عقیلی تنها معیار معتبر کیفیت را ایجاد رفتار مطلوب دردانش آموزان برشمرد و افزود: بی تردید در دوره آموزشی، پایه اول ابتدایی به علت آغاز فرایند زبان آموزی رسمی و وجود تفاوت های فردی شامل دانش آموزانی با اختلالات یادگیری و دیرآموزی، دوزبانگی، ترک تحصیل و... دارای اهمیت ویژه ای است.
عقیلی، کیفیت بخشی به فرایند یاددهی – یادگیری در پایه اول از طریق ایجاد فرصتهای برابر یادگیری با توجه به شرایط زیست بوم جدید را هدف کلی این طرح عنوان کرد که جامعه هدف در آن دانش آموزان پایه اول که در دو درس فارسی و ریاضی نوبت اول سنجه نیاز به تلاش بیشتر کسب کرده اند، می باشد.
وی افزود: طرح کاپ سال آینده در پنج محور کارشناسان، مدیران مدارس، معلمان، اولیا و دانش آموزان اجرا می شود.
معاون آموزش ابتدایی استان اهداف دیگر این طرح را اینگونه برشمرد:
*ارتقا مهارت های حرفه ای معلمان پایه اول
*افزایش آگاهی اولیای پایه اول و ایفای نقش سازنده درفرایند یادگیری
*افزایش پوشش تحصیلی و جلوگیری از بازماندگی از تحصیل
*کاهش افت تحصیلی ازطریق توجه ویژه به دانش آموزان نیازمند توجه بیشتر به دلیل شرایط زیست بوم جدید
*توجه ویژه به دانش آموزان در معرض تکرار پایه