به
گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش آزادشهر، قربانعلی
شفیعی سرپرست آموزش متوسطه استان از برگزاری « ارزشیابی تکوینی » دانش
آموزان پایه نهم خبر داد.
سرپرست آموزش و پرورش استان گفت: در خصوص کاهش نرخ تکرار پایه، گسترش کمی و کیفی ارزشیابی مستمر (تکوینی) در مدارس به لحاظ تاثیرگذاری بر میزان موفقیت تحصیلی دانش آموزان، برنامه های کیفیت بخشی آموزشی، اهمیت هدایت تحصیلی، تقویت اعتماد به نفس، تحکیم آموخته های دانش آموزان، آگاهی دبیران از نقاط قوت و ضعف درسی و نحوه عملکرد دانش آموزان در فرایند یاددهی-یادگیری و هم چنین تدارک بازخورد مناسب به معلمان، دانش آموزان و اولیا، ارزشیابی از برخی دروس نهایی پایه نهم دوره اول متوسطه برگزار می گردد.
وی افزود: در این راستا شناسایی عوامل موثر در افت و ارائه برنامه عملیاتی جهت رشد تحصیلی و عملکرد بهتر در فرآیند هدایت تحصیلی، ایجاد انسجام و تمرکز مطالب درسی در ذهن دانش آموزان، برنامه ریزی جهت ارتقای سطح نمرات دروس نهایی، تجزیه و تحلیل وضعیت آموزشی دانش آموزان،کلاس و مدرسه، برگزاری کلاس های تقویتی و رفع اشکال مدرسه ای و متمرکز شهرستانی بعد از تحلیل وضعیت آموزشی از مهم ترین اهداف ارزشیابی تکوینی دانش آموزان پایه نهم می باشد.
شفیعی گفت: این ارزشیابی از تاریخ 17/01/1401 لغایت 30/01/1401 تحت عنوان «ارزشیابی تکوینی» در قالب سوالات تشریحی مطابق با بودجه بندی آزمون با تاکید بر شیوه برگزاری امتحان نهایی به صورت هم زمان در کلیه مدارس دوره اول متوسطه استان به شرح جدول زمان بندی زیر برگزار می گردد.
سرپرست آموزش و پرورش استان گفت: در خصوص کاهش نرخ تکرار پایه، گسترش کمی و کیفی ارزشیابی مستمر (تکوینی) در مدارس به لحاظ تاثیرگذاری بر میزان موفقیت تحصیلی دانش آموزان، برنامه های کیفیت بخشی آموزشی، اهمیت هدایت تحصیلی، تقویت اعتماد به نفس، تحکیم آموخته های دانش آموزان، آگاهی دبیران از نقاط قوت و ضعف درسی و نحوه عملکرد دانش آموزان در فرایند یاددهی-یادگیری و هم چنین تدارک بازخورد مناسب به معلمان، دانش آموزان و اولیا، ارزشیابی از برخی دروس نهایی پایه نهم دوره اول متوسطه برگزار می گردد.
وی افزود: در این راستا شناسایی عوامل موثر در افت و ارائه برنامه عملیاتی جهت رشد تحصیلی و عملکرد بهتر در فرآیند هدایت تحصیلی، ایجاد انسجام و تمرکز مطالب درسی در ذهن دانش آموزان، برنامه ریزی جهت ارتقای سطح نمرات دروس نهایی، تجزیه و تحلیل وضعیت آموزشی دانش آموزان،کلاس و مدرسه، برگزاری کلاس های تقویتی و رفع اشکال مدرسه ای و متمرکز شهرستانی بعد از تحلیل وضعیت آموزشی از مهم ترین اهداف ارزشیابی تکوینی دانش آموزان پایه نهم می باشد.
شفیعی گفت: این ارزشیابی از تاریخ 17/01/1401 لغایت 30/01/1401 تحت عنوان «ارزشیابی تکوینی» در قالب سوالات تشریحی مطابق با بودجه بندی آزمون با تاکید بر شیوه برگزاری امتحان نهایی به صورت هم زمان در کلیه مدارس دوره اول متوسطه استان به شرح جدول زمان بندی زیر برگزار می گردد.